上海市教育委員會發(fā)布的2024年上海市小學報名入學流程

這是家長們熟知的升學方式。但部分家長察覺，有的頂尖初中在“水面之下”以各種方式“掐尖選苗”，SMK便是其中一種。

SMK的選拔形式隱蔽。據(jù)悉，此類考試針對五年級學生進行，考試內(nèi)容包含語數(shù)英三科。家長通常是突然接到電話，被通知時間和地點，有時甚至只提前一天乃至半天通知，打家長和學生一個措手不及。

參加考試后，就像踏入信息“黑洞”。只有成功通過考試的學生，后續(xù)會接到通知，而那些沒能通過的孩子則不會收到任何反饋，全然不知考試是否已出結果。于是，在孩子參加了幾場考試后，家長便只能被動地等待電話鈴響。

有家長發(fā)帖稱，孩子參加考試后，苦等一周音信全無，直到聽說有人被通知上岸，她才意識到?jīng)]希望了。還有家長在兩個月時間里，每天都期待著電話鈴聲，哪怕群里一句“注意等電話”的提醒，都讓她緊繃神經(jīng)敏感數(shù)日，而最終也沒等來期待的來電。部分家長甚至連孩子參加的SMK由哪所學校組織的都不能確定。

上海某教培機構提供的上岸學生的簡歷

縱使接到電話，許多家長也不敢輕易放松警惕。一位五年級家長向南風窗解釋，“即便現(xiàn)在達成錄取意向，也是不能說的。要到9月開學才算敲定?！彼麄儾辉高^多透露，擔心“一不留神，影響了整一屆的錄取”。有博主分享了相同的觀點，提醒家長們“拿到了offer，也不要聲張，所有口頭上的承諾都是可以不作數(shù)的”。

按照上海現(xiàn)行政策，原則上小升初嚴禁以面試、測評等名義進行生源選拔。因此，SMK這類選拔考試隱匿于“水下”，并不向所有學生和家長公開。“上海這個圈子太小了，我們做教育就能拿到一手信息，但其實很多家長都不知道”，華永國際教育的萬老師對南風窗說。

與“小升初”相關的詞匯更是形成有門檻的“黑話”壁壘。比如，投QS，即投“情書”，實則是向心儀的學校投遞簡歷；“上岸”或“拿到船票”，意味著搖號前就提前擇校成功，拿到學校錄取通知書；裸投則是指家長不依賴機構，自行幫孩子投遞簡歷。此外，還有各類學校和教培機構的名字縮寫，等等。一些帖子里可能同時出現(xiàn)多個這樣的“黑話”，零基礎的“門外漢”往往難以迅速理解文字背后隱藏的信息。

不過，一旦“破圈”，消息又會像雪花般紛雜襲來。就如周欣聽聞SMK后，主動或被動地加入了不少群組，有機構創(chuàng)辦的擇校群，也有自稱家長創(chuàng)辦的情報群、升學交流群。她試圖從這些只言片語和“加密”帖子里，拼湊出SMK的全貌。

可是，這些信息未知而又極具不確定性。在社交平臺和群組里，一會兒某培訓機構暗示手握內(nèi)部名額，一會兒又有人爆料某校的考試時間，她說不清這些信息的真假。

千層“套路”

通常而言，只有足夠出眾的學生，配上信息渠道廣的家長，才能盡可能多且準確地掌握相關信息及渠道。

萬老師同樣是一位五年級學生的家長。目前，她的孩子參加了三次SMK，其中兩次為機構內(nèi)部篩選，一次是學校組織的，也就是“老師通知的”。

她表示，作為從事教育工作的人，自己想拿到考試機會并不難。“坦白說，沒有證書也能拿門票，花錢找關系也可以去參加SMK?！彼f。

在這條“賽道”上，情報的獲取至關重要。而家長獲取信息與機會的“渠道”，常常指向各類抱團取暖的“群組”，以及不少群組的創(chuàng)建者——教培機構。

家長抱團取暖的“群組”

南風窗記者向不同機構咨詢SMK，大多都宣稱自己有推薦SMK的機會。

上海某教育機構戚老師熟練地應對前來打探消息的家長。她向以家長身份前來的南風窗記者介紹道，參加SMK的渠道主要分為“機構推優(yōu)和學校自主（舉辦）SMK”兩種。其中，“每年機構推優(yōu)比例占比80%，學校自主占比20%左右”。

她透露，自家機構與上海多所民辦、公辦初中均有長期合作，“浦東浦西一二三梯隊（合作的學校）到今年有16個了，還在增加中”。與之合作的學校均有SMK機會，“因為都在水面下，所以只有有渠道的家長才會知道”。

若想以該機構推優(yōu)參加SMK，得先通過機構組織的“內(nèi)測”。達到內(nèi)測分數(shù)線后，再花錢參加集訓班，進而被推薦去參加考試。今年，該機構的集訓班總計8次課，費用為3200元。

要是沒通過內(nèi)測或沒能成功“上岸”也沒關系，她介紹，可以再報其他班型，應對下一次內(nèi)測及“其他接觸好初中的渠道”。

也有教培機構宣稱提供“擇校簽約”服務。另一教培機構的工作人員告訴南風窗，“有的學校擇校需要考試，也就是單獨SMK，通過了才能簽約。”當記者想進一步了解時，對方就發(fā)來了一個號稱是“校長”的賬號，讓約1V1電話咨詢——收費2000元/小時。

這位“周校長”在朋友圈自詡為“上?，F(xiàn)仍帶長期班最好的數(shù)學老師”。除了咨詢，他還提供“看簡歷”服務——每份800元，僅提供修改建議，不包含美工、制作等其他服務。

“周校長”朋友圈截圖

若想從機構那獲取SMK機會，大多都得“掏錢”。部分機構還會收取“考位費”，數(shù)額從幾千到上萬元不等。

上海一教育博主麥駿發(fā)帖稱，有的機構不僅收考試費，還根據(jù)“考試結果”進行分類——考得不好的，賣課程；考得好的，賣“贊助費”，只有繳納“贊助費”才能“上岸”。

若不依托機構參加SMK，家長也可以自行投遞簡歷。簡歷“入選后會臨時收到考試通知”，戚老師說。

而自行投簡歷同樣大有門道。一方面，家長得摸清簡歷線上線下的投遞方式；另一方面，從各個渠道搜羅來的消息真假難辨，甚至早已“過時”。方老師表示，有時候，家長們在網(wǎng)上看到某校開放報名的消息，去尋找投遞渠道，實際上網(wǎng)站已經(jīng)關閉。

投遞出的簡歷又時常沒有回音?！昂芏嗪⒆佣际≡诹送逗啔v這一環(huán)，連最后的入場券都沒有拿到”，某機構老師對南風窗說。因此，有的機構催生了基于“信息差”的“幫投簡歷”服務。

該老師所在機構主要提供國際教育相關的指導規(guī)劃。同時，提供8萬一年的“辦學服務”套餐，除了教育管家、八種國內(nèi)競賽保錄服務外，還承諾至少給予一次SMK機會，并協(xié)助家長制作、投遞簡歷。

某機構的辦學服務

這名老師表示，在學生滿足“小托福850（分），和數(shù)學AMC8的（全球排名前）5%或1%”這個“最基礎”條件后，機構“會幫做一些競賽‘水證’，用來制作簡歷，錦上添花”，“讓簡歷跳出來”。

不少人從中捕捉到商機。也有家長發(fā)現(xiàn)，一些教育公眾號前身居然是房產(chǎn)中介。時而，周欣會“感覺SMK好像也沒這么神秘，家長和孩子更像是一大片韭菜地”。

“分數(shù)競賽”

有的家長為求穩(wěn)妥，做足多手準備，既獨自投簡歷給心儀學校，又寄希望于機構推薦，甚至不惜花上千上萬元，讓孩子在兩個以上的機構報班。班報多了，孩子不一定有時間和精力去上課，但家長們?nèi)栽敢庠义X占“坑”，只為搶占先機。

事實上，學生的能力才是真正定勝負的關鍵。“這些篩選還是要看孩子成績的”，萬老師說。而機構口中的“最基礎”條件，實際上并不容易達到。

比如AMC8數(shù)學競賽，這是美國數(shù)學協(xié)會（MathematicsAssociation of America，簡稱MAA）主辦的一項針對八年級及以下學生的數(shù)學測試，要求考生年齡在考試當天不超過14.5歲。

2022年AMC8數(shù)學競賽參賽學生nianji和性別平均分值

近年來，越來越多學生涌入這條賽道，呈現(xiàn)出低齡化趨勢。據(jù)公開信息顯示，2022年，不少四年級以下的低齡學生也在嘗試這一賽道。

當年成績數(shù)據(jù)表明，3231名參賽的五年級學生中，平均分數(shù)僅為8.98分。在滿分25分的考試中，若想獲得全球排名前5%的HR全球優(yōu)秀獎，成績需達到19分以上，而要獲得排名前1%的DHR全球卓越獎，則要考到22分以上。

近幾年的分數(shù)線也大致相仿。去年，萬老師四年級的女兒參加AMC8考了21分，恰好獲得全球前1%的獎項?！叭绻f憑實力進去的，AMC8前5%是最低門檻?！彼f，“上海這邊學習壓力還挺大，其實像她學的小托福都已經(jīng)有中考難度了?！?/p>

2022年AMC8數(shù)學競賽分數(shù)報告

不少機構也推銷著超前學習的班型。如戚老師所在機構面向五年級在讀生推出的“四校數(shù)學班”，規(guī)劃在初一結束學完初中四年的內(nèi)容。另有，有機會進入數(shù)學營的預備復興班，“如果能通過最后的測試，那么就能在初二的時候直接進入高中學習，也就不用為中考擔憂了”。

若想叩開機構和家長口中“頂流”學校和班級的大門，這些五年級的孩子不僅需要盡可能多地獲得獎項，更要拼命超前、超綱學習，以應對嚴苛的考試。

“今年這批（SMK）數(shù)學以小奧為主，深度比較深，英語是考到初三一模的難度”，戚老師透露。另一教育機構老師同樣表示，“SMK競爭太激烈了，即使考上牛校，也不是終點?！?/p>

這場升學競爭中，最辛苦的當屬孩子。麥駿了解到，一些孩子每周奔波于幾個場次的考試，“每次都花2個小時以上，去做各種各樣不知道誰出的題目。甚至，為了不錯過考試，有些孩子還帶病參加”。

只是，在這場超前學習的分數(shù)競賽里，大多數(shù)孩子都只能“陪跑”。

許多家長也心知肚明。家長們在群里輸出著焦慮，他們知道，能上岸的終究是“極少數(shù)”，但“總覺得不為娃盡份力過意不去”。

（應受訪者要求，文中人物為化名）

來源：南風窗